논문
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손지현(2023). 실천공동체를 통한 뮤지엄 활용 문화감응 수업 사례 연구. 조형교육, 87, 19-43.
강주희(2024). 국내 미술관 기반 예술치유 프로그램 사례연구. 미술과교육, 25(4), 55-76.
강주희(2024). 에듀-큐레이션(edu-curation)”의 개념에 기반한 전시 기획 프로젝트 개발 연구. 미술과교육, 25(1), 157-177.
고홍규(2005). 게이미피케이션을 활용한 디지털 미술관 교육프로그램 개발 연구. 조형교육, 74, 229-249.
김영화(2024). 서이초 사건을 접한 초등교사들의 경험: 변화를 중심으로. 초등상담연구, 23(5), 813-837.
김수진(2022). 학교 연계 미술관 교육의 현황과 뉴노멀 전망: 국내 미술관 에듀케이터와 학교 교사 의견을 중심으로. 조형교육, 82, 53-88.